Tag: έργα τέχνης

Enter the rabbit's lair...

Ο “Σκλάβος που Ξυπνά”. Ένα γλυπτό του Μιχαήλ Άγγελου

Ο “Σκλάβος που Ξυπνά”. Έτσι ονομάζεται το ξακουστό αυτό γλυπτό που βλέπουμε στην εικόνα και χρονολογείται από τα χρόνια της όψιμης Αναγέννησης (1525-30). Δημιουργός του δεν είναι άλλος από τον Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni – κοινώς, τον Μιχαήλ Άγγελο. Κάποιες φορές τέχνη δεν είναι το “ολοκληρωμένο”, καλογυαλισμένο και “τελειωμένο” προϊόν… μα εκείνο που, σκόπιμα,…
Read more

Η Μελαγχολία του Ντύρερ

Ελάχιστα έργα στην ιστορία της τέχνης μπορούν να θεωρηθούν τόσο διαχρονικά όσο η «Μελαγχολία» του Άλμπρεχτ Ντύρερ. Δημιουργημένη το 1514 σε μορφή χαρακτικού, φάνηκε να σκάβει κάτω από την ηλιόφωτη, πολύχρωμη επιφάνεια της Αναγέννησης και να αφήνει το δικό της, μυστήριο αποτύπωμα – σα σύννεφο που καλύπτει με το αραχνιασμένο πέπλο του τον ήλιο. Πεντακόσια…
Read more

Pollock

“Number 8” – 1947 Είχε αποβληθεί από δύο διαφορετικά σχολεία. Ένα από τα πρώιμα επαγγέλματα του ήταν να καθαρίζει τα αγάλματα στο Central Park της Νέας Υόρκης από τις κουτσουλιές των περιστεριών. Αντιμετώπιζε σοβαρή εξάρτηση από το αλκοόλ, ενώ βίωνε έντονες καταθλιπτικές περιόδους. Κάποια στιγμή στράφηκε προς την ψυχανάλυση και μελέτησε το έργο του Γιουνγκ.…
Read more

100 Έργα Ορόσημα στην Ιστορία της Ζωγραφικής, μέρος ΙΙ

Η εποχή του Μπαρόκ Η ανεπιτήδευτη απλότητα της Αναγέννησης είχε πια παρέλθει. Η Μεταρρύθμιση του Λούθηρου και ο θρησκευτικός σεισμός που επέφερε κλόνισαν τα θεμέλια της Ευρώπης. Δύο νέοι κόσμοι αναδεικνύονταν: Ο ένας, ο αυτοκρατορικός, συνεχίζοντας τη κληρονομιά της Ρώμης και με έμβλημα του την παράδοση και την Καθολική Εκκλησία. Ο άλλος, ο αστικός, με…
Read more

100 Έργα Ορόσημα στην Ιστορία της Ζωγραφικής, μέρος I

Αγαπώ την ιστορία της τέχνης. Κάθε ιστορία είναι ενδιαφέρουσα, βασικά, ακόμα και αν πρόκειται για τη Μεγάλη Ιστορία του Αρακά. Μα ειδικά στην εξέλιξη της ζωγραφικής, στο πλήθος των μεταμορφώσεών της από εποχή σε εποχή, διακρίνουμε ίσως εντονότερα από πουθενά αλλού κάτι από εκείνη την αρχέγονη προσπάθεια του ανθρώπου να κατανοήσει και να υπερβεί ταυτόχρονα…
Read more